Projekti i ndërmarrjes DWIN-BIT u vlerësua si një rast tipik i "Planit të Dyqindës së Bashkëpunimit Shkollë-Ndërmarrje" të Shoqatës së Arsimit të Lartë të Kinës.

Më 25 shtator, Shoqëria Kineze e Arsimit të Lartë shpalli listën e rasteve tipike të "Planit të Dyqindës së Bashkëpunimit Shkollë-Ndërmarrje" në 2022 dhe rastin e "Reformës dhe Praktikës së Bashkëpunimit Shkollë-Ndërmarrje në Kultivimin e Talenteve të Shkëlqyer Inxhinierësh për Epokën e Re “, i cili është një bashkëpunim mes DWIN dhe Institutit Teknologjik të Pekinit, spikati ndër shumë raste të tjera dhe u vlerësua me sukses si një rast tipik i kategorisë profesionale të ndërtimit. Rasti i "Reformës dhe praktikës së bashkëpunimit shkollë-ndërmarrje për të kultivuar talente të shkëlqyer inxhinierësh në epokën e re" midis teknologjisë DWIN dhe Institutit të Teknologjisë së Pekinit u dallua mes shumë rasteve të tjera në vend dhe u vlerësua me sukses si një rast tipik në kategoria e ndërtimit profesional, e cila do të shfaqet në Ekspozitën e Arsimit të Lartë të Kinës të mbajtur në Qingdao më 13 tetor.

Projekti "Reforma dhe Praktika e Bashkëpunimit Shkollë-Ndërmarrje për Kultivimin e Talenteve Inxhinierike të Shquara në Epokën e Re", i cili u vlerësua si një rast tipik i ndërtimit profesional, ka arritur rezultate të jashtëzakonshme. Ka fituar çmimin e dytë për arritjet kombëtare të mësimdhënies, çmimin e parë dhe çmimin e dytë për arritjet në mësimdhënie në Pekin. Çmimi i parë dhe çmimi i dytë për arritjet mësimore të Shoqërisë Kineze të Automatizimit. Dy drejtime u vlerësuan si diploma kombëtare të klasit të parë universitar dhe kaluan certifikimin e arsimit inxhinierik.

Të mbështetur nga ndërtimi i platformës, të dyja palët ndërtuan bashkërisht "Laboratorin e Dizajnit të Inovacionit Inxhinierik"; me "kërkesat e reja të inxhinierisë" si pikë fokusi për zhvillimin e kurrikulës, projekti shtyu përpara inovacionin e kurseve të dizajnit të inovacionit inxhinierik dhe zhvilloi një sërë projektesh eksperimentale të sintezës së nivelit të lartë, inovativ dhe sfidues; me zgjerimin e përputhjes midis ofertës dhe kërkesës për kultivimin e talenteve si pikënisje, ndërmarrjet u përfshinë thellë në formulimin e programeve të kultivimit të talenteve dhe u zhvillua një mënyrë e ndërtimit të kurrikulës tredimensionale, e cila mbulon bazat e njohjes profesionale. për aplikimin industrial.

https://mp.weixin.qq.com/s/flWVKTs7EKvA9NUPUh1nYQ

"Plani i Dyqindës i Bashkëpunimit Shkollë-Ndërmarrje" u iniciua nga Shoqata e Arsimit të Lartë të Kinës. Përzgjedhja e rasteve tipike synon të ndërtojë një urë bashkëpunimi midis universiteteve dhe ndërmarrjeve, të ndërtojë një platformë dialogu dhe shkëmbimi dhe të formojë një mekanizëm vizitash dhe shkëmbimi shkollë-ndërmarrje. Zgjidhni një grup të bazave demonstruese të integrimit të industrisë-arsim, krijoni një grup rastesh tipike të integrimit të industrisë-arsimimit, publikoni një grup projektesh kyçe të integrimit të industrisë-arsimimit, promovoni krijimin e një grupi komunitetesh të integrimit të industrisë-arsimit dhe formoni një rrezatim demonstrues dhe efekt lëvizës. Që nga fillimi i tij në maj 2019, programi ka marrë vëmendje të gjerë nga universitetet dhe ndërmarrjet përkatëse. Pas rishikimit të kualifikimit, përzgjedhjes në internet, vizitave online dhe offline dhe publicitetit në internet, gjithsej 282 raste u identifikuan si raste tipike të "Planit të Dyqindës së Bashkëpunimit Shkollë-Ndërmarrje" të Shoqatës së Arsimit të Lartë të Kinës në 2022.

Programi universitar ka qenë gjithmonë një pjesë jashtëzakonisht e rëndësishme e strategjisë së zhvillimit të korporatave të DWIN Technology. Me kalimin e viteve, DWIN Technology ka praktikuar gjithmonë përgjegjësinë shoqërore të korporatës për të promovuar zhvillimin e arsimit të ri inxhinierik si përgjegjësi e vet, duke eksploruar në mënyrë aktive sistemin e arsimit të lartë të bashkëpunimit industri-akademinë, duke përfshirë projektet arsimore bashkëpunuese të Ministrisë së Arsimit, konkurset e zhvillimit elektronik, bazat e praktikës dhe praktikave, bashkëpunimi në kërkimin shkencor, ndërtimi i kurrikulave, laboratorët e bashkëndërtuar, Bursat e DWIN dhe programet e tjera institucionale, kolegjet dhe universitetet bashkëpunuese për të kultivuar dhe ndërtuar talente të përbëra inxhinierike dhe për të eksploruar fuqinë e shkencës dhe teknologjisë për të ndryshuar të ardhmen e industria. Fuqia e eksplorimit shkencor dhe teknologjik do të ndryshojë të ardhmen e industrisë.


Koha e postimit: Shtator-28-2023