Dňa 25. septembra Čínska spoločnosť vysokoškolského vzdelávania oznámila zoznam typických prípadov „plánu spolupráce medzi školami a podnikmi v roku 2022“ a prípad „Reforma a prax spolupráce medzi školami a podnikmi pri pestovaní vynikajúcich inžinierskych talentov pre novú éru. “, ktorá je spoluprácou medzi DWIN a Pekingským technologickým inštitútom, vynikla medzi mnohými inými prípadmi a bola úspešne vyhodnotená ako typický prípad kategórie profesionálnej výstavby. Prípad „Reforma a prax spolupráce medzi školami a podnikmi na pestovanie vynikajúcich inžinierskych talentov v novej ére“ medzi DWIN Technology a Pekinským technologickým inštitútom vynikol medzi mnohými inými prípadmi v krajine a bol úspešne vyhodnotený ako typický prípad v kategórii profesionálnej konštrukcie, ktorá bude vystavená na China Higher Education Expo, ktorá sa bude konať v Qingdao 13. októbra.
Projekt „Reforma a prax spolupráce medzi školami a podnikmi na pestovanie vynikajúcich inžinierskych talentov v novej ére“, ktorý bol vyhodnotený ako typický prípad profesionálneho stavebníctva, dosiahol pozoruhodné výsledky. Získala druhú cenu za národné pedagogické úspechy, prvú cenu a druhú cenu za pedagogické úspechy v Pekingu. Prvá cena a druhá cena za pedagogické úspechy Čínskej spoločnosti pre automatizáciu. Dva hlavné odbory boli hodnotené ako národné prvotriedne vysokoškolské odbory a prešli certifikáciou inžinierskeho vzdelania.
S podporou konštrukcie platformy obe strany spoločne vybudovali „Laboratórium dizajnu inžinierskych inovácií“; s „novými požiadavkami inžinierstva“ ako ústredným bodom pre rozvoj učebných osnov projekt posunul vpred inováciu kurzov dizajnu inžinierskych inovácií a vyvinul množstvo experimentálnych projektov na vysokej úrovni, inovatívnej a náročnej syntézy; so zlepšením súladu medzi ponukou a dopytom po kultivácii talentov ako východiskového bodu boli podniky hlboko zapojené do formulovania programov kultivácie talentov a bol vyvinutý trojrozmerný režim zostavovania učebných osnov, ktorý pokrýva základy profesionálneho poznania na priemyselnú aplikáciu.
„Dvojstokový plán spolupráce medzi školami a podnikmi“ iniciovala Čínska asociácia vysokoškolského vzdelávania. Výber typických prípadov má za cieľ vybudovať kooperačný most medzi univerzitami a podnikmi, vybudovať platformu pre dialóg a výmenu a vytvoriť mechanizmus návštev a výmen medzi školami a podnikmi. Vyberte skupinu demonštračných základní integrácie priemyslu a vzdelávania, vytvorte skupinu typických prípadov integrácie priemyslu a vzdelávania, zverejnite skupinu kľúčových projektov integrácie priemyslu a vzdelávania, podporte vytvorenie skupiny komunít pre integráciu priemyslu a vzdelávania a vytvorte demonštračný efekt žiarenia a jazdy. Od svojho spustenia v máji 2019 si program získal širokú pozornosť príslušných univerzít a podnikov. Po preskúmaní kvalifikácie, online výbere, online a offline návštevách a online publicite bolo v roku 2022 identifikovaných celkovo 282 prípadov ako typické prípady čínskej asociácie vysokoškolského vzdelávania „Dvojstého plánu spolupráce medzi školami a podnikmi“.
Univerzitný program bol vždy mimoriadne dôležitou súčasťou stratégie rozvoja spoločnosti DWIN Technology. V priebehu rokov spoločnosť DWIN Technology vždy praktizovala sociálnu zodpovednosť podnikov s cieľom podporovať rozvoj nového inžinierskeho vzdelávania ako svoju vlastnú zodpovednosť, aktívne skúmať systém vysokoškolského vzdelávania spolupráce medzi priemyslom a akademickou sférou, vrátane projektov spoločného vzdelávania ministerstva školstva, súťaží elektronického vývoja, základne stáží a praxe, vedecko-výskumná spolupráca, zostavovanie učebných osnov, spoluvybudované laboratóriá, štipendiá DWIN a iné inštitucionálne programy, kolaboratívne vysoké školy a univerzity na pestovanie a budovanie inžinierskych kompozitných talentov a skúmanie sily vedy a technológie na zmenu budúcnosti priemysel. Sila vedeckého a technologického prieskumu zmení budúcnosť priemyslu.
Čas odoslania: 28. septembra 2023