פרויקט DWIN-BIT-enterprise דורג כמקרה טיפוסי של "תוכנית המאה הכפולה בין בתי ספר לארגונים" של האגודה לחינוך גבוה בסין.

ב-25 בספטמבר הכריזה החברה הסינית להשכלה גבוהה על רשימת המקרים האופייניים של "תוכנית שיתוף פעולה כפול מאה בין בית ספר לארגונים" בשנת 2022, ועל המקרה של "רפורמה ותרגול של שיתוף פעולה בין בית ספר למפעלים בטיפוח כישרונות מהנדס מצוינים לעידן החדש". ", שהוא שיתוף פעולה בין DWIN והמכון הטכנולוגי של בייג'ינג, בלט בין מקרים רבים אחרים והוערך בהצלחה כמקרה טיפוסי של קטגוריית בנייה מקצועית. המקרה של "רפורמה ותרגול של שיתוף פעולה בין בית ספר למפעלים לטיפוח כישרונות מהנדסים מצוינים בעידן החדש" בין DWIN Technology והמכון הטכנולוגי של בייג'ינג בלט בין מקרים רבים אחרים במדינה, והוערך בהצלחה כמקרה טיפוסי ב- קטגוריית בנייה מקצועית, שתוצג בתערוכת ההשכלה הגבוהה של סין שתתקיים בצ'ינגדאו ב-13 באוקטובר.

פרויקט "רפורמה ותרגול של שיתוף פעולה בין בית ספר למפעלים לטיפוח כישרונות מהנדסים מצטיינים בעידן החדש", שהוערך כמקרה טיפוסי של בנייה מקצועית, השיג תוצאות יוצאות דופן. היא זכתה בפרס השני להישגי הוראה לאומיים, בפרס הראשון ובפרס השני להישגי ההוראה בבייג'ינג. פרס ראשון, ופרס שני על הישגי ההוראה של החברה הסינית לאוטומציה. שני מגמות דורגו כמגמות ארציות לתואר ראשון מדרגה ראשונה ועברו הסמכה לחינוך הנדסי.

בתמיכת בניית פלטפורמה, בנו שני הצדדים במשותף את "מעבדת עיצוב חדשנות הנדסית"; עם "הדרישות החדשות של ההנדסה" כנקודת המיקוד לפיתוח תכניות לימודים, הפרויקט דחק קדימה את החדשנות של קורסי עיצוב חדשנות הנדסית, ופיתח מספר פרויקטים ניסיוניים של סינתזה ברמה גבוהה, חדשנית ומאתגרת; עם שיפור ההתאמה בין היצע וביקוש לטיפוח כישרונות כנקודת המוצא, המפעלים היו מעורבים עמוקות בגיבוש תכניות טיפוח כישרונות, ופותח אופן בניית תכנית לימודים תלת מימדית המכסה את היסודות להכרה המקצועית ליישום התעשייתי.

https://mp.weixin.qq.com/s/flWVKTs7EKvA9NUPUh1nYQ

"תוכנית המאה הכפולה בין בית ספר לארגונים" יזמה על ידי האגודה לחינוך גבוה בסין. בחירת המקרים האופייניים נועדה לבנות גשר לשיתוף פעולה בין אוניברסיטאות ומפעלים, לבנות פלטפורמת דיאלוג וחילופי דברים וליצור מנגנון ביקור ומנגנון חילופי בית ספר-מיזם. בחר קבוצה של בסיסי הדגמה של אינטגרציה בתעשייה-חינוך, הקם קבוצה של מקרים טיפוסיים של אינטגרציה בתעשייה-חינוך, פרסם קבוצה של פרויקטים מרכזיים של אינטגרציה בתעשייה-חינוך, קדם הקמת קבוצה של קהילות אינטגרציה בתעשייה-חינוך, וצור אפקט הדגמה של קרינה ונהיגה. מאז השקתה במאי 2019, התוכנית זכתה לתשומת לב נרחבת מאוניברסיטאות ומפעלים רלוונטיים. לאחר סקירת הסמכה, בחירה מקוונת, ביקורים מקוונים ולא מקוונים ופרסום מקוון, בסך הכל 282 מקרים זוהו כמקרים טיפוסיים של "תוכנית מאה כפולה בין בית ספר לארגונים" של האגודה לחינוך גבוה בסין ב-2022.

תוכנית האוניברסיטה תמיד הייתה חלק חשוב ביותר באסטרטגיית הפיתוח הארגוני של DWIN Technology. לאורך השנים, DWIN Technology תמיד נהגה באחריות חברתית תאגידית כדי לקדם את הפיתוח של השכלה הנדסית חדשה באחריותה, לחקור באופן פעיל את מערכת ההשכלה הגבוהה של שיתוף פעולה בין התעשייה לאקדמיה, לרבות פרויקטי חינוך שיתופיים של משרד החינוך, תחרויות פיתוח אלקטרוני, בסיסים של התמחות ותרגול, שיתוף פעולה מחקר מדעי, בניית תכניות לימודים, מעבדות שנבנו במשותף, מלגות DWIN ותוכניות מוסדיות אחרות, מכללות ואוניברסיטאות שיתופיות לטיפוח ובניית כישרונות הנדסיים מורכבים, ולחקור את כוחם של המדע והטכנולוגיה לשנות את העתיד של התעשייה. הכוח של חקר מדעי וטכנולוגי ישנה את עתיד התעשייה.


זמן פרסום: 28-2023 בספטמבר