Pada tanggal 1 April, Departemen Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan mengumumkan daftar kasus proyek unggulan dari Proyek Pendidikan Kolaboratif Universitas-Industri Kementerian Pendidikan tahun 2022, dan proyek reformasi konten pengajaran dan sistem kurikulum “Pengembangan Kasus Pengajaran dan Kurikulum Konstruksi Desain Mesin All-in-One Kontrol Antarmuka Manusia-Mesin”, yang bekerja sama dengan DWIN Technology dan Mr. Dong Zhaohui dari South China University, memenangkan “Kasus Proyek Luar Biasa” Proyek ini dianugerahi gelar “Kasus Proyek Luar Biasa” .
Pemilihan kumpulan kasus proyek unggulan ini direkomendasikan oleh universitas, dan 124 kasus proyek unggulan dipilih dari 429 proyek secara nasional, melibatkan 83 universitas dan 71 perusahaan, setelah dievaluasi oleh kelompok ahli Pendidikan Kolaborasi Kerjasama Universitas-Industri Kementerian Pendidikan. Proyek. Tujuan dari kasus-kasus proyek yang sangat baik ini adalah untuk menunjukkan hasil-hasil yang luar biasa, praktik-praktik yang khas dan pengalaman sukses dalam pelaksanaan proyek-proyek, mendorong lebih banyak universitas dan perusahaan untuk mengeksplorasi cara-cara baru Kerjasama Universitas-Industri, mempelajari mekanisme-mekanisme baru dari Kerjasama Universitas-Industri dan memperluas bidang-bidang baru Kerjasama Universitas-Industri, dan memperluas serta meningkatkan pengaruh proyek-proyek tersebut.
Sejak tahun 2020, DWIN Technology berturut-turut telah menjalin kerja sama dengan lebih dari 20 perguruan tinggi dan universitas di seluruh negeri, dan bersama-sama melaksanakan lebih dari 30 proyek “kerjasama industri-universitas dan pendidikan kolaboratif”. DWIN Technology berharap dapat memperdalam integrasi produksi, pendidikan, dan penelitian melalui proyek pendidikan kolaboratif dan bekerja sama dengan universitas. Dalam pengembangan strategis perusahaan teknologi DWIN, rencana sekolah selalu menjadi bagian yang sangat penting. Selama bertahun-tahun, DWIN Technology selalu mempraktikkan tanggung jawab sosial perusahaan, menjadikan pengembangan pendidikan teknik baru sebagai tanggung jawabnya sendiri, dan secara aktif menjajaki kerja sama industri-universitas dalam sistem pendidikan tinggi, termasuk pendidikan kolaboratif, kompetisi pengembangan elektronik, basis praktik, kerjasama penelitian ilmiah, dan konstruksi kurikulum. , Pembangunan bersama laboratorium, Beasiswa DWIN dan Dana Pengajaran serta proyek perencanaan perguruan tinggi lainnya, bekerja sama dengan perguruan tinggi dan universitas untuk membina dan menciptakan bakat interdisipliner teknik, dan menggunakan kekuatan eksplorasi ilmiah dan teknologi untuk mengubah masa depan industri.
Waktu posting: April-04-2023