El 25 de septiembre, la Sociedad China de Educación Superior anunció la lista de casos típicos del "Plan Doble Cien de Cooperación Escuela-Empresa" en 2022, y el caso de "Reforma y práctica de la colaboración escuela-empresa para cultivar excelentes talentos de ingenieros para la nueva era". ", que es una cooperación entre DWIN y el Instituto de Tecnología de Beijing, destacó entre muchos otros casos y fue evaluado con éxito como un caso típico de la categoría de construcción profesional. El caso de "Reforma y práctica de la colaboración entre escuelas y empresas para cultivar excelentes talentos de ingeniería en la nueva era" entre DWIN Technology y el Instituto de Tecnología de Beijing se destacó entre muchos otros casos en el país y fue evaluado con éxito como un caso típico en el categoría de construcción profesional, que se exhibirá en la Exposición de Educación Superior de China celebrada en Qingdao el 13 de octubre.
El proyecto "Reforma y práctica de la colaboración escuela-empresa para cultivar talentos de ingenieros destacados en la nueva era", evaluado como un caso típico de construcción profesional, ha logrado resultados notables. Ha ganado el segundo premio por logros docentes nacionales, el primer premio y el segundo premio por logros docentes de Beijing. Primer premio y segundo premio por logros docentes de la Sociedad China de Automatización. Dos especialidades fueron calificadas como especialidades universitarias de primera clase a nivel nacional y aprobaron la certificación de educación en ingeniería.
Con el apoyo de la construcción de la plataforma, las dos partes construyeron conjuntamente el "Laboratorio de Diseño de Innovación en Ingeniería"; con los "nuevos requisitos de la ingeniería" como punto central para el desarrollo curricular, el proyecto impulsó la innovación de los cursos de diseño de innovación en ingeniería y desarrolló una serie de proyectos experimentales de síntesis desafiante, innovadora y de alto nivel; Con la mejora de la coincidencia entre la oferta y la demanda para el cultivo de talentos como punto de partida, las empresas se involucraron profundamente en la formulación de programas de cultivo de talentos y se desarrolló un modelo de construcción de currículo tridimensional, que cubre los conceptos básicos de la cognición profesional. a la aplicación industrial.
El "Plan Doble Cien de Cooperación Escuela-Empresa" fue iniciado por la Asociación de Educación Superior de China. La selección de casos típicos tiene como objetivo construir un puente de cooperación entre universidades y empresas, construir una plataforma de diálogo e intercambio y formar un mecanismo de visita e intercambio entre escuelas y empresas. Seleccionar un grupo de bases de demostración de integración industria-educación, establecer un grupo de casos típicos de integración industria-educación, dar a conocer un grupo de proyectos clave de integración industria-educación, promover el establecimiento de un grupo de comunidades de integración industria-educación y formar una demostración de radiación y efecto de conducción. Desde su lanzamiento en mayo de 2019, el programa ha recibido una amplia atención por parte de universidades y empresas relevantes. Después de la revisión de calificaciones, la selección en línea, las visitas en línea y fuera de línea y la publicidad en línea, se identificaron un total de 282 casos como casos típicos del "Plan Doble Cien de Cooperación Escuela-Empresa" de la Asociación de Educación Superior de China en 2022.
El programa universitario siempre ha sido una parte extremadamente importante de la estrategia de desarrollo corporativo de DWIN Technology. A lo largo de los años, DWIN Technology siempre ha practicado la responsabilidad social corporativa para promover el desarrollo de una nueva educación en ingeniería como su propia responsabilidad, explorar activamente el sistema de educación superior de cooperación entre la industria y la academia, incluidos los proyectos de educación colaborativa del Ministerio de Educación, concursos de desarrollo electrónico, bases de pasantías y prácticas, cooperación en investigación científica, construcción de planes de estudios, laboratorios co-construidos, becas DWIN, becas y otros programas institucionales, colegios y universidades colaborativos para cultivar y desarrollar talentos compuestos de ingeniería y explorar el poder de la ciencia y la tecnología para cambiar el futuro de La industria. El poder de la exploración científica y tecnológica cambiará el futuro de la industria.
Hora de publicación: 28 de septiembre de 2023