DWIN-BIT-entreprena projekto estis taksita kiel tipa kazo de la "Lerneja-Enpresa Kunlabora Duobla Plano" de la Ĉina Supera Eduka Asocio.

La 25-an de septembro, Ĉina Societo de Supera Edukado anoncis la liston de tipaj kazoj de "Duoblecenta Plano de Lerneja-Enpresa Kunlaboro" en 2022, kaj la kazon de "Reformo kaj Praktiko de Lerneja-Enpresa Kunlaboro en Kultivado de Bonegaj Inĝenieraj Talentoj por la Nova Epoko". ", kiu estas kunlaboro inter DWIN kaj Pekina Instituto de Teknologio, elstaris inter multaj aliaj kazoj kaj estis sukcese taksita kiel tipa kazo de profesia konstrukategorio. Inter multaj aliaj kazoj en la lando elstaris la kazo de "Reformo kaj Praktiko de Lernejo-Enpresa Kunlaboro por Kultivi Bonegajn Inĝenierajn Talentojn en la Nova Epoko" inter DWIN-Teknologio kaj Pekina Instituto de Teknologio, kaj estis sukcese taksita kiel tipa kazo en la kategorio de profesia konstruado, kiu estos elmontrita en la Ĉina Ekspozicio pri Supera Edukado okazinta en Qingdao la 13-an de oktobro.

La projekto "Reformo kaj Praktiko de Lernejo-Enterprise-Kunlaborado por Cultivate Outstanding Engineer Talents in the New Era", kiu estis taksita kiel tipa kazo de profesia konstruado, atingis rimarkindajn rezultojn. Ĝi gajnis la duan premion por naciaj instruaj atingoj, la unuan premion kaj la duan premion por pekinaj instruaj atingoj. Unua premio, kaj dua premio por instruaj atingoj de la Ĉina Societo de Aŭtomatigo. Du majoroj estis taksitaj kiel naciaj bonegaj studentaj majoroj kaj pasigis inĝenieran edukan atestadon.

Subtenataj de platformkonstruado, la du flankoj kune konstruis la "Inĝenieristikan Innovation Design Laboratory"; kun la "novaj postuloj de inĝenieristiko" kiel la fokuso por instruplanevoluo, la projekto antaŭenpuŝis la novigon de inĝenieraj novigaj dezajnaj kursoj, kaj evoluigis kelkajn eksperimentajn projektojn de altnivela, noviga kaj defia sintezo; kun la plibonigo de la kongruo inter provizo kaj postulo pri talenta kultivado kiel deirpunkto, la entreprenoj estis profunde implikitaj en la formulo de talentkultivadprogramoj, kaj tridimensia instruplana konstrureĝimo estis evoluigita, kiu kovras la bazaĵojn al la profesia ekkono. al la industria apliko.

https://mp.weixin.qq.com/s/flWVKTs7EKvA9NUPUh1nYQ

La "Duoblecenta Plano de Lerneja-Enpresa Kunlaboro" estis iniciatita de la Ĉina Asocio pri Altlernejo. La elekto de tipaj kazoj celas konstrui kunlaboran ponton inter universitatoj kaj entreprenoj, konstrui dialogan kaj interŝanĝan platformon, kaj formi lernejan-entreprenan viziton kaj interŝanĝan mekanismon. Elektu grupon de pruvbazoj pri industri-edukado-integriĝo, starigu grupon de tipaj kazoj de industri-eduka integriĝo, diskonigu grupon de ŝlosilaj projektoj de industri-eduka integriĝo, antaŭenigu la starigon de grupo de industri-edukaj integriĝaj komunumoj, kaj formi pruva radiado kaj veturanta efiko. Ekde sia lanĉo en majo 2019, la programo ricevis vastan atenton de koncernaj universitatoj kaj entreprenoj. Post kvalifika revizio, reta elekto, interreta kaj eksterrete vizitoj, kaj reta diskonigo, entute 282 kazoj estis identigitaj kiel tipaj kazoj de la "Lerneja-Enpresa Kunlabora Duobla Plano" de la Ĉina Supera Edukado en 2022.

La universitata programo ĉiam estis ekstreme grava parto de la kompania disvolva strategio de DWIN Technology. Tra la jaroj, DWIN Technology ĉiam praktikis kompanian socian respondecon por antaŭenigi la disvolviĝon de nova inĝenieristiko kiel sia propra respondeco, aktive esplori la superan edukan sistemon de industrio-akademia kunlaboro, inkluzive de la Ministerio de Edukado kunlabora edukado projektoj, elektronika disvolviĝo konkursoj, staĝo kaj praktika bazoj, scienca esplorkunlaboro, instruplankonstruado, kunkonstruitaj laboratorioj, DWIN-Stipendioj Stipendioj kaj aliaj instituciaj programoj, kunlaboraj altlernejoj kaj universitatoj por kultivi kaj konstrui inĝenierajn kunmetitajn talentojn, kaj esplori la potencon de scienco kaj teknologio por ŝanĝi la estontecon de la industrio. La potenco de scienca kaj teknologia esplorado ŝanĝos la estontecon de la industrio.


Afiŝtempo: Sep-28-2023