في 25 سبتمبر، أعلنت الجمعية الصينية للتعليم العالي عن قائمة الحالات النموذجية لـ "خطة المائتين للتعاون بين المدرسة والمؤسسات" في عام 2022، وحالة "إصلاح وممارسة التعاون بين المدرسة والمؤسسات في تنمية المواهب الهندسية الممتازة للعصر الجديد". "، وهو تعاون بين DWIN ومعهد بكين للتكنولوجيا، وقد برز من بين العديد من الحالات الأخرى وتم تقييمه بنجاح كحالة نموذجية لفئة البناء الاحترافي. برزت حالة "الإصلاح وممارسة التعاون بين المدرسة والمؤسسات لتنمية المواهب الهندسية الممتازة في العصر الجديد" بين DWIN Technology ومعهد بكين للتكنولوجيا من بين العديد من الحالات الأخرى في البلاد، وتم تقييمها بنجاح كحالة نموذجية في فئة البناء الاحترافي، والتي سيتم عرضها في معرض التعليم العالي الصيني الذي سيقام في مدينة تشينغداو يوم 13 أكتوبر.
حقق مشروع "إصلاح وممارسة التعاون بين المدرسة والمؤسسات لتنمية المواهب الهندسية المتميزة في العصر الجديد"، والذي تم تقييمه كحالة نموذجية للبناء المهني، نتائج ملحوظة. وقد فازت بالجائزة الثانية لإنجازات التدريس الوطنية، والجائزة الأولى والجائزة الثانية لإنجازات التدريس في بكين. الجائزة الأولى، والجائزة الثانية لإنجازات التدريس للجمعية الصينية للأتمتة. تم تصنيف تخصصين على أنهما تخصصين جامعيين وطنيين من الدرجة الأولى وحصلا على شهادة التعليم الهندسي.
بدعم من بناء المنصة، قام الجانبان بشكل مشترك ببناء "مختبر تصميم الابتكار الهندسي"؛ مع "المتطلبات الجديدة للهندسة" كنقطة تركيز لتطوير المناهج الدراسية، دفع المشروع إلى الأمام ابتكار دورات تصميم الابتكار الهندسي، وطور عددًا من المشاريع التجريبية ذات التوليف عالي المستوى والمبتكر والصعب؛ مع تعزيز التوافق بين العرض والطلب لتنمية المواهب كنقطة انطلاق، شاركت الشركات بعمق في صياغة برامج تنمية المواهب، وتم تطوير وضع بناء منهج ثلاثي الأبعاد، والذي يغطي أساسيات الإدراك المهني إلى التطبيق الصناعي.
بدأت "خطة المئة للتعاون بين المدرسة والمؤسسات" من قبل جمعية التعليم العالي الصينية. ويهدف اختيار الحالات النموذجية إلى بناء جسر تعاون بين الجامعات والمؤسسات، وبناء منصة للحوار والتبادل، وتشكيل آلية للزيارة والتبادل بين المدرسة والمؤسسة. اختيار مجموعة من القواعد التوضيحية للتكامل بين الصناعة والتعليم، وإنشاء مجموعة من الحالات النموذجية للتكامل بين الصناعة والتعليم، ونشر مجموعة من المشاريع الرئيسية للتكامل بين الصناعة والتعليم، وتعزيز إنشاء مجموعة من مجتمعات التكامل بين الصناعة والتعليم، وتشكيل إشعاع مظاهرة وتأثير القيادة. ومنذ إطلاقه في مايو 2019، حظي البرنامج باهتمام واسع النطاق من الجامعات والمؤسسات ذات الصلة. وبعد مراجعة المؤهلات، والاختيار عبر الإنترنت، والزيارات عبر الإنترنت وخارجها، والدعاية عبر الإنترنت، تم تحديد إجمالي 282 حالة كحالات نموذجية لـ "خطة المائتين للتعاون بين المدرسة والمؤسسات" في عام 2022 التي وضعتها جمعية التعليم العالي الصينية.
لقد كان برنامج الجامعة دائمًا جزءًا مهمًا للغاية من استراتيجية التطوير المؤسسي لشركة DWIN Technology. على مر السنين، مارست DWIN Technology دائمًا المسؤولية الاجتماعية للشركات لتعزيز تطوير التعليم الهندسي الجديد كمسؤوليتها الخاصة، واستكشاف نظام التعليم العالي للتعاون بين الصناعة والأكاديمية، بما في ذلك مشاريع التعليم التعاوني التابعة لوزارة التعليم، ومسابقات التطوير الإلكترونية، قواعد التدريب والممارسة، والتعاون في مجال البحث العلمي، وبناء المناهج الدراسية، والمختبرات المشتركة، ومنح DWIN الدراسية والبرامج المؤسسية الأخرى، والكليات والجامعات التعاونية لتنمية وبناء المواهب الهندسية المركبة، واستكشاف قوة العلم والتكنولوجيا لتغيير مستقبل الصناعة. إن قوة الاستكشاف العلمي والتكنولوجي ستغير مستقبل الصناعة.
وقت النشر: 28 سبتمبر 2023